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[期刊论文] 作者：朱万川,
来源：初中生世界·初中教学研究 年份：2017
对于初中生而言，发展性学力具有极大的作用，不仅有利于初中三年的学习，也能够作用于学生未来的发展，所以教师就需要着重培养学生的发展性学力，运用发展的思维开展教学，并且在训练学生的过程中，侧重于相关能力的培养。在初中课程当中，语文学科具有较强的综合性，教师要想最......
[期刊论文] 作者：朱万川,,
来源：新课程(中) 年份：2015
我国的基础教育重在培养学生的基础学力,而长期以来推行的应试教育虽然培育了学生坚固的基础性学力,却忽视了学生的创新能力、实践能力以及发展性学力,因而为培养出适合社会...
[期刊论文] 作者：朱万川,
来源：初中生世界·初中教学研究 年份：2019
摘要 集团化办学能促使教学资源得到最大化利用，有利于促进教育事业的整体进步。在集团化办学的实践中，应充分发挥优势资源，实现思想品德教育与学科文化教育并重，进一步拓展对外交流和联系的空间，加强内外统一管理，实行管办独立和协调发展，还要进一步优化人才管理模......
[期刊论文] 作者：朱万川,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 进入初中后，学生的学习进入了一个全新的阶段。与小学学习方式完全不同，学生在学习初中课程时，会明显感到压力变大了，教师应当结合学生的学习特点，进行有效的学法指导。学法指导的关键就是找到适合的教学方法对学生进行“导学”。本文主要就注重“导学”的初中......
[期刊论文] 作者：朱万川,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 我国长期实行应试教育，使得学生的基础性学力位于世界前列，但正是因为应试教育，使得教师忽略了学生的发展性学力，导致我国中学生发展性学力严重缺失。随着新课程改革的进行，为改变这一现状，国家提出了素质教育，努力提升学生的发展性学力，培养符合时代要求的中学生......
[期刊论文] 作者：朱万川,,
来源：新课程(中学) 年份：2014
一、对德育特色的认识优质教育具有特色性。优质寓于特色之中,特色体现优质。纵观中外名校,无不以特色著称。我国的教育工作面临着信息时代和国内外复杂形势的多重挑战,作为...
[期刊论文] 作者：朱万川,
来源：家教世界·下半月 年份：2012
语文阅读教学是语文教学的重要组成部分，也是语文教学的难点。自从新课程标准实行后，初中语文阅读教学有了比较大的变化，但是在实际教学过程中仍存在许多不足：比如目标不明确，分年级阅读目标、课时阅读目标把握不准；不重视对教材进行有机整合……阅读课堂出现了热热闹......
[期刊论文] 作者：朱万川,,
来源：语数外学习(语文教育) 年份：2013
实施素质教育是我国教育理念的重大突破,意义十分重大。素质教育的内涵有三个重要内容:一是面向全体学生;二是使每位学生德、智、体、美、劳等方面都得到全面发展;三是因材施...
[期刊论文] 作者：朱万川,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2011
阅读教学中设计好主问题有助于提高课堂教学效果,具体做法有:抓住题目,捕捉文章灵魂;抓住结构,体味文章思路;抓住语言,感悟文章主题;抓住关键点,把握文章内涵;抓住动态生成,...
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