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[期刊论文] 作者:朱中都, 来源:外语与外语教学 年份:2002
本文对认知风格中的主要维度场独立性和场依赖性研究作一综述并就该风格对外语学习的影响进行讨论。诸多的研究表明 ,具有场独立风格的人有较强的“认知重建”能力 ,而具有场...
[期刊论文] 作者:朱中都, 来源:江苏教育学院学报(社会科学版) 年份:1999
[会议论文] 作者:朱中都,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:朱中都,, 来源:解放军外国语学院学报 年份:1999
迁移指学习过程中学习者已有的知识对新知识获得的影响这一现象。迁移一般有正迁移和负迁移两种。在外语学习中,当母语与目的语的某些特点相异时,学习者若借助于母语的一些规则......
[期刊论文] 作者:朱中都,, 来源:湖北社会科学 年份:2007
我国英语教育政策经历了从排斥英语、由俄语向英语转换、持续稳定发展和进入大众英语几个阶段。我国英语教育政策在变迁的过程中,存在着过于重视应试教育、政策目标迷失现象...
[期刊论文] 作者:朱中都, 来源:外语教学 年份:1989
【正】 绝大多数正常人都能获得第一语言,这一点是毫无争议的。任是,在第二语言或外语学习方面,人们却表现得千差万别,有些人成功,有些人却徘徊不前,一愁莫展。过去,语言学家...
[期刊论文] 作者:朱中都, 来源:外语教学 年份:1987
【正】 语言学家哈里斯(Harrise.Z)在他的“话语分析“(Discourse Analysis)一文中早就指出:“语言并不是以零碎的词或句子出现的,而是以连贯的话语出现的”。英国著名语言学...
[期刊论文] 作者:朱中都, 来源:四川外语学院学报 年份:1997
试析图式阅读理论和非英语专业研究生阅读教学□朱中都提高阅读水平是人们学习外语、获取信息的关键所在,培养非英语专业研究生的阅读能力更是其教学大纲规定的教学重心。国内......
[期刊论文] 作者:朱中都, 来源:学位与研究生教育 年份:2001
作者调查了南京师范大学1999年9月入学的硕士生的英语学习情况。结果显示,大部分硕士生入学时英语水平已达到四、六级要求;硕士生对提高英语应用能力的呼声强烈;学生的学习方法......
[期刊论文] 作者:朱中都, 来源:南京师大学报(社会科学版) 年份:1991
【正】 大学英语教学大纲明确规定,教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力。教学中要重视打好语言基础,也要培养运用语言进行交际的能力,并且提出了实行语篇教学这一新课题...
[期刊论文] 作者:朱中都,, 来源:江苏高教 年份:2007
由于研究生有较强的自主学习意识,并且表现出了更强的独立性,传统的“一刀切”的英语课堂教学模式对研究生来说已经不舍时宜,我们应该给他们创造一个更为自主和宽松的学习环境,让......
[期刊论文] 作者:朱中都,, 来源:学位与研究生教育 年份:2001
作者调查了南京师范大学1999年9月入学的硕士生的英语学习情况.结果显示,大部分硕士生入学时英语水平已达到四、六级要求;硕士生对提高英语应用能力的呼声强烈;学生的学习方...
[会议论文] 作者:朱中都;, 来源:中国比较文学学会中美比较文化研究第六届年会暨学术研讨会 年份:2008
  在美国社会发展的历程中,美国大学的办学理念和灵活、高效的制度,对美国国力的扩展起了重要的作用.我们在进行外语教学改革的过程中,有必要重新审视美国的大学体制和办学理......
[会议论文] 作者:朱中都, 来源:第二届中国外语教学法国际研讨会 年份:2006
自主学习这一现代学习理论,已被广泛运用于教学领域,并对学校产生了积极影响。本文通过问卷调查形式,对我校89名本科生和78名研究生的自主学习观进行了调查对比研究,研究侧重...
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