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[期刊论文] 作者：朱亚芹,,
来源：中西医结合心血管病电子杂志 年份：2017
目的分析老年冠心病采用阿斯匹林联合麝香保心丸治疗临床效果。方法选取2014年2月10日至2017年2月11日我院老年冠心病患者60例,将其随机分为观察组、对照组,观察组30例患者-...
[期刊论文] 作者：朱亚芹,,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2015
目的探讨除痹汤内服联合饮食疗法辨治痛风性关节炎的临床效果及对患者关节疼痛、肿胀的影响。方法将92例痛风性关节炎患者随机分为对照组和治疗组各46例。2组均给予多喝水、...
[学位论文] 作者：朱亚芹,,
来源： 年份：2014
近年来,消费者需求个性化和企业生产的柔性化,面对激烈的市场竞争,服务企业不得不寻找获取竞争优势的途径和方法。企业的服务对象通常是新顾客群体和老顾客群体构成,其经营策...
[期刊论文] 作者：朱亚芹,,
来源：中国当代医药 年份：2015
目的探讨对新护士进行积极心理健康(PMH)知识培训的效果。方法选择本院2014年7~9月新入职的26名护士,对其进行PMH知识培训,于培训前后采用幸福进取者问卷(HEIQ)和护生职业认...
[期刊论文] 作者：朱亚芹,,
来源：实用中医内科杂志 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：朱亚芹,
来源：实用预防医学 年份：1999
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[期刊论文] 作者：朱亚芹,
来源：全科口腔医学电子杂志 年份：2020
目的对比研究哌拉西林与头孢他啶对小儿肺炎的治疗效果。方法选取我院2018年2月~2019年2月收治的50例小儿肺炎患儿作为观察对象,采用抽签分组方式将其分为哌拉西林组(25例)和...
[期刊论文] 作者：朱亚芹,
来源：全科口腔医学电子杂志 年份：2020
目的分析临床应用阿托伐他汀联用合依折麦布治疗冠心病的效果。方法本次研究涉及对象为我院收治的82例冠心病患者,按照数字表法将所有患者分为以阿托伐他汀治疗的对照组与以...
[期刊论文] 作者：朱亚芹,
来源：小学教学研究 年份：2020
小学阶段近代和现代历史题材教学具有一定的难度,本文试从教师角度提出备课和上课的一些注意事项,根据课程标准,结合时代特点,尊重学生主体,提高课堂实效。...
[期刊论文] 作者：朱亚芹,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2017
本文阐述了初中英语阅读教学对提升学生文化品格的重要性,并结合笔者执教的两节课,提出了在初中英语阅读教学中提升学生文化品格的策略。...
[期刊论文] 作者：朱亚芹,
来源：中国当代医药 年份：2015
目的探讨多专业联合干预对糖尿病患者康复效果的影响。方法选取60例糖尿病患者作为研究对象,随机分为研究组（28例）和对照组（32例）。出院后,对照组采用自我护理管理模式,研究组采......
[期刊论文] 作者：朱亚芹,
来源：都市家教：上半月 年份：2011
任何形式的艺术创作都离不开色彩的运用，色彩写生观察是关键，它对培养色彩感知力起着重要作用。理解的过程也就是不断学习的过程，而且色彩有着丰富的、巨大的表现力。对色彩的观......
[期刊论文] 作者：朱亚芹,
来源：各界 年份：2017
随着社会经济的快速发展，医院文化宣传工作已成为现代企业文化管理中的重要组成部分，尤其是国家对于现代卫生事业的重视以及人们对健康需要的日益增长，使得医院管理者充分认识到......
[期刊论文] 作者：朱亚芹,,
来源：中国民康医学 年份：2010
目的：探讨心肌梗死后心绞痛（PIA）的相关因素。方法：通过对2007年4月至2010年4月125例AMI患者的临床资料回顾分析。结果：性别、年龄与心率失常发生情况之间比较不存在显著差异（P〉0.......
[期刊论文] 作者：朱亚芹,,
来源：中国医药指南 年份：2011
目的对在职干部体检异常结果进行比较、分析,早发现、早预防、早诊断、早治疗疾病。方法采用体格检查、医技检查和化验室检验,并对体检结果进行分析。结果在980例在职干部体...
[期刊论文] 作者：朱亚芹,
来源：文教资料 年份：2019
核心素养是课程改革的灵魂。苏式课堂"不教之教"理念有利于提高学生的英语学科核心素养。听说读写是英语学习的四项基本技能,核心素养的提高贯穿于此。本文阐述了苏式课堂在...
[期刊论文] 作者：朱亚芹,
来源：中国民康医学 年份：2009
肺癌是肺部常见的恶性肿瘤，我院2006年2月至2008年6月行全肺切除术，治疗原发性支气管肺癌患者23例，术后经过精心治疗和得当的护理均治愈，现将护理体会介绍如下。...
[期刊论文] 作者：朱亚芹,
来源：文理导航 年份：2013
【摘 要】“导学案助学”教学模式有助于初中生物教学的课堂效率的提高，能够提高学生进行自主学习的积极性，并且能够更加规范学生的自主学习，形成良好的课堂氛围。本文对此进行了分析研究。 【关键词】初中生物；自主学习；“导学案助学”模式；构建 生物学科是一......
[期刊论文] 作者：朱亚芹,
来源：江苏教育·班主任 年份：2020
【摘 要】德育过程是一个主体自我建构的过程。班主任就是要培养学生的自律能力，引导学生自我教育、自我管理、自主发展。班主任通过班级小岗位为每一个学生提供自我锻炼的机会和自我成长的空间，引导学生在班级岗位服务中形成正确的自我认知，在解决问题的过程中提......
[期刊论文] 作者：朱亚芹,
来源：学周刊·A 年份：2012
小学语文教学的重要目标是培养学生语文综合素养,提高语文教学效率,这也成为新课程改革背景下广大小学语文教师所不断追求与努力的方向。新的形势对我们的教学提出了更多更高的要求,我们要摒弃传统教学枯燥无味的教学方式,灵活运用多种教学手段为学生营造一个愉......
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