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[期刊论文] 作者:朱具德,, 来源:物理教学 年份:2015
2014江苏高考物理卷第9题,取材于人教版高中《物理》选修3-1中的课题研究,其知识覆盖面极广,几乎涵盖了整个电磁学内容,文章通过分析发现该题信息量之大、综合性之强极其少见...
[期刊论文] 作者:朱具德,, 来源:中学物理 年份:2014
1问题我们不少教师在讲授高中物理必修1第一章"运动快慢的描述——速度"这一节时,往往会提出类似这样的一个问题:运动员在操场上沿400 m环形跑道跑步,跑了两圈,用了2’16...
[期刊论文] 作者:朱具德,, 来源:中学物理 年份:2015
目前,苏北正在轰轰烈烈地进行"小组合作学习"式课堂教学改革,其宗旨是"以学生为主体的自主学习",一改教师传统的"一言堂".具体做法为:教师在课堂中根据学生学习成绩和性...
[期刊论文] 作者:朱具德,, 来源:物理之友 年份:2016
本文就教师行为对学生小组合作探索效度影响的角度,从正反两个方面谈《磁场对通电导线的作用力》中左手定则的教学.This paper discusses the teaching of left-hand rule...
[期刊论文] 作者:朱具德,, 来源:物理教学 年份:2014
2013年6月20日我国在"天宫一号"进行的太空授课,在全国乃至全世界引起很大轰动,本文就地面上的毛细现象联想到太空中完全失重下的毛细现象,并从理论上进行详细的解释。...
[期刊论文] 作者:朱具德,, 来源:物理教学 年份:2014
自主招生考试是高校选拔优秀学生的一种方式,显然自主招生试题就不同于一般高考试题,每年自主招生孝试过后,或多或少都会有人说:第×题超纲。真的超纲吗?文章结合华约第六题...
[期刊论文] 作者:朱具德,, 来源:物理教师 年份:2015
1问题的提出这是一道南美洲国家哥伦比亚的物理奥林匹克竞赛题.[1]有5条边长为l的正方形薄板做成一个小屋.如图1所示,已知水滴沿屋顶从A点流到B点所需的时间为从B点流到C...
[期刊论文] 作者:朱具德,, 来源:物理通报 年份:2014
1问题的提出2013年6月20日我国首次在太空进行授课,宇航员们做了大量精彩的实验,其中王亚平向水球内注入的两个气泡既不像平时我们看到的在水中那样向上浮起并冒出水面,也不像平......
[期刊论文] 作者:朱具德, 来源:中学物理·高中 年份:2014
高一的学生一开始就学习直线运动,这部分内容公式多且不难,问题往往是前一个规律、公式还未掌握熟练,后一个便接踵而至.尽管基本公式就那么几个,可经过老师们的不断补充,到后来经常是对于一个问题,而学生面对的是一大堆公式,令他们不知所措,十分烦恼.如何解决这一问题,引......
[期刊论文] 作者:朱具德, 来源:中学物理·高中 年份:2014
(新沂市第一中学江苏 新沂221400)    问题(2008年江苏)如图1所示的电路中,三个相同的灯泡a、b、c和电感L1、L2与直流电源连接,电感的电阻忽略不计.电键S从闭合状态突然断开时,下列判断正确的有  A.a先变亮,然后逐渐变暗  B.b先变亮,然后逐渐变暗  C.c先变......
[期刊论文] 作者:朱具德,, 来源:物理教师 年份:2014
控制变量思想是一种重要的方法,灵活应用它可快速将复杂的问题简单化、深奥的问题通俗化,有利于提高我们分析问题、解决问题的能力.The idea of ​​controlling variables...
[期刊论文] 作者:朱具德,, 来源:物理教学 年份:2008
高中学生在分析运动中液体内的物体时,普遍感到困难。此时液体内部的压强与静止时有何区别?对此,从牛顿动力学知识和爱因斯坦相对论分析不难得出液体在水平方向和竖直方向运...
[期刊论文] 作者:朱具德,, 来源:物理教师 年份:2013
2013年江苏高考物理题中,有一道光学试题,涉及到单反相机的取景器问题,取景器构造如何?取景器中光路如何?为什么取到的景物与被拍物体一样?本文从物理教学角度给出简要解释....
[期刊论文] 作者:朱具德,, 来源:物理教师 年份:2013
1问题的提出2013年江苏高考一道光学试题涉及到单反相机的取景器问题,原题如下.题目.如图1为单反相机取景器的示意图,ABCDE为五棱镜的一个截面,AB⊥BC.光线垂直AB射入,分别在...
[期刊论文] 作者:朱具德,徐虎勤,, 来源:物理教师 年份:2014
卫星的发射速度越大,其线速度越小.本文根据引力势能公式及离心现象给予详细论证和通俗解释.The larger the launch speed of a satellite, the smaller its linear veloci...
[期刊论文] 作者:张同洋 朱具德, 来源:物理教学探讨 年份:2016
摘 要:本文就“磁场对通电导线的作用力”教学片断,从正反两个方面,剖析物理课堂教学过程中教师行为对学生小组合作效度的影响,提出高效教学行为应具备的原则。  关键词:教师行为;合作效度;安培力  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2016)10-0065-4 ......
[期刊论文] 作者:徐虎勤 朱具德, 来源:中学物理·高中 年份:2014
3扫描的范围  若荧光屏的水平宽度为L,当加在xx′极板上的电压最大,即ux=u0(或-u0)时,若电子打在荧光屏上的位置x=L2(或-L2),即荧光屏的左右两侧,则电子可以从荧光屏的最左端一直扫到最右端(如图4);若x小于L2(或-L2),电子只能扫出荧光屏的中间某一部分(如图5).  4信号电压及......
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