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[学位论文] 作者：朱小梦,
来源：长江大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：黎榕洁,朱小梦,
来源：科教导刊:电子版 年份：2020
本文基于建构主义理论,将互联网与高中历史教学相融合,构建了包含创设情境、解决问题、意义构建三个主要环节的教学模式。针对各项教学环节,提出了相应的教学策略,以期优化历...
[期刊论文] 作者：李永雪,张艳红,朱小梦,
来源：长江大学学报:社会科学版 年份：2020
自我同一性的发展—社会理论表明自我同一性的发展与个体接受的文化价值观、社会规范密切相关。为探究集体主义文化下道德信念与自我发展之间的关系,研究采用2(有争议的道德...
[期刊论文] 作者：李璐,徐发秀,朱小梦,
来源：教育导刊:下半月 年份：2020
心理契约理论与幼儿园教师管理具有内在适应性,文章基于心理契约的“规范型-人际型-发展型”责任三维结构的视角分析幼儿园教师管理存在的问题,并从这三个角度提出相应的改进...
[期刊论文] 作者：张艳红,朱小梦,杨冉,李永雪,
来源：牡丹江师范学院学报:社会科学版 年份：2020
目的:探讨情绪调节、心理资本与青少年心理幸福感之间的内在心理机制。方法:选取情绪调节量表、心理资本量表、心理幸福感量表对四川、天津、吉林几个省市的1000名初高中生进...
[期刊论文] 作者：李永雪,张艳红,朱小梦,严磊,杨冉,
来源：成都师范学院学报 年份：2020
采用同伴接纳量表、自尊问卷、生命目的测试量表及综合幸福问卷对740名中学生进行调查,考察中学生同伴接纳、自尊、生命意义感与心理幸福感的关系及内在作用机制。结果显示:...
[期刊论文] 作者：朱小梦,张艳红,李永雪,杨冉,李璐,李春国,
来源：心理月刊 年份：2021
目的探讨父母参与、基本心理需要满足、自尊与青少年生命意义感的关系。方法采用父母参与量表、基本心理需要量表、自尊量表（SES）和青少年生命意义感量表对1 000例初高中生进行调查研究。结果父母参与、基本心理需要满足、自尊和青少年生命意义感均呈两两正相关关......
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