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[期刊论文] 作者：朱常宇,
来源：陕西教育：教学 年份：2018
英语学习的根本目的是应用语言进行交流,在教学中为学生创设主题型情景,可以有效提升学生的学习热情,并活化所教语言知识,为学生提供丰富的语言交际的机会,提高学生在实际交...
[期刊论文] 作者：朱常宇,,
来源：英语教师 年份：2019
针对学生存在的学习方式问题,提出VAK教学模式.介绍VAK教学的内涵及注重观感、聆听及动手实践等特点.结合具体教学实例,从观感、聆听、动手实践三个方面探究在小学英语教学中...
[期刊论文] 作者：朱常宇,
来源：名师在线 年份：2018
写作是学生英语学习中的重要内容,也是教学的难点。为了提高学生的英语写作能力,教师可通过思维导图的方式,引导学生学会利用思维导图来构建思路,并在日常教学中切实注重语言...
[期刊论文] 作者：朱常宇,,
来源：教师 年份：2013
兴趣是万事之始，对于低年级的学生来说，游戏则是他们最钟爱的活动。多样的游戏教学不但能激发学生的兴趣，对他们能力、情操、个性的培养也是毋庸置疑的。同时，这样的教学设计对教......
[期刊论文] 作者：朱常宇,,
来源：读与写 年份：2020
随着新课改进程的不断推进，人们对教育的要求也再不断提高。在当前小学教育中，学校不仅要求学生对知识的熟练掌握程度，而且对各学科的思维品质的培养也逐渐被提到教学日程上来。......
[期刊论文] 作者：朱常宇,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2014
在我国目前的英语课堂中,没有母语的学习环境下,多媒体的应用无疑为学生创造了最佳的外语学习环境,更能激发学生的学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合...
[期刊论文] 作者：朱常宇,
来源：教师·下 年份：2013
英语作为新鲜血液，要想获得学生的长期青睐，取决于教师如何把英语更好地带入他们的日常生活。对于小学生来说，他们最大的兴趣就是玩乐、游戏。因此，如果能让他们在游戏中学习英语，一定能取得事半功倍的效果。 一、游戏教学的作用 1.健全性格，提升能力 随着英......
[期刊论文] 作者：朱常宇,
来源：校园英语·下旬 年份：2017
所谓的“教―学―评”一致性教学模式，实质上就是知识教授、学生学习与成果评价三者整合在一起的教学模式。要全面提高小学英语教学质量，使小学生掌握正确的发音方式，培养良好的语感，那么教师就应该应用有效的教学模式，营造出良好的语言教学环境，培养小学生对英语的喜......
[期刊论文] 作者：朱常宇,,
来源：考试与评价 年份：2016
通过对现阶段小学英语语用教学现状的分析可以发现,语篇在小学教学中占据着十分重要的地位,将语篇教学作为学生学习的重点,可以实现教育的创新。文章将小学英语语篇教学作为...
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