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[学位论文] 作者:朱旭帆,,
来源:上海师范大学 年份:2020
运用数学知识解决应用问题的能力是数学教学应该达成的目标之一,而数学建模是加强学生的数学应用意识和问题解决能力的有效途径。因此,利用数学建模活动来进行数学拓展教学可以帮助学生积累数学实践经验,并提升学生的数学应用能力,增强其创新意识。目前多数中学......
[学位论文] 作者:朱旭帆,
来源:湖南大学 年份:2020
剪力墙是高层建筑钢筋混凝土结构中最重要的耗能和抗侧力构件。已有研究表明,在剪力墙中设置暗支撑可以有效提高其承载力、延性及耗能能力,并改善传力路径,如何使带钢板暗支撑的钢筋混凝土剪力墙的抗震性能进一步提高,本文提出了两种方式,其一是采用具有高延性和高韧......
[期刊论文] 作者:汪梦甫,朱旭帆,
来源:地震工程与工程振动 年份:2020
文中提出了两种方式来进一步改善钢筋混凝土带钢板暗支撑剪力墙的抗震性能,其一是采用具有高延性和高韧性的高阻尼ECC材料来浇筑墙身,其二是在暗柱区域配置具有高抗拉强度和...
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