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[期刊论文] 作者：朱毅凤,
来源：湖北教育：教育教学 年份：2001
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[期刊论文] 作者：朱毅凤,
来源：湖北教育 年份：1998
几年来,我和我的同事们在计算机辅助教学方面作了艰苦的探索,积累了一些经验。通过对课件的脚本设计、画面制作和教学实践,我感到计算机辅助教学在丰富(学生)经验、再现表象...
[期刊论文] 作者：朱毅凤,
来源：湖北教育：教育教学 年份：2000
一、经验再现,突出“转化”的数学思想 师:你能完整地说出平行四边形面积的计算公式吗? 生:s=ah(板书公式) 师:这个公式是怎样推导出来的?(学生回答后,多媒体演示将平行...
[期刊论文] 作者：朱毅凤,易峰,
来源：湖北教育 年份：2004
一、经验再现,突出“转化”的数学思想 师:你能完整地说出平行四边形面积的计算公式吗? 生:s=ah(板书公式) 师:这个公式是怎样推导出来的?(学生回答后,多媒体演示将平行四边...
[期刊论文] 作者：魏汉陵, 朱毅凤,,
来源：湖北教育 年份：2002
一、改变内容及其呈现形式,加强探究性学习 多少年来,我们总是习惯地把教材内容理解为“规范的”、“权威的”、“逻辑联系严密”的教学文本,因而总是处在“认真领会教...
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