搜索筛选:
搜索耗时2.1552秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：朱玉票,,
来源：华东师范大学 年份：2009
历史认识主体是指在历史主客体的相互关系体系中,通过特定的主体意识结构,有目的有系统地完成对历史客体的认识的人类个体和群体。在外延上,虽可以包括全人类的每个个体,但更...
[期刊论文] 作者：朱玉票,,
来源：阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份：2009
20世纪80年代我国的社会历史进入了一个崭新的发展时期，在这个时期，我国史学工作者不断增强主体意识，在坚持以马克思主义唯物史观指导的同时，不断吸纳国外经验和成果，积极探索史学......
[期刊论文] 作者：朱玉票,,
来源：安徽史学 年份：2008
随着海外中国学研究日益得到学术界的关注和认同，关于这门学问的知识性质和学科定位的问题也越来越凸显出来，而如何理解和界定这一学科的名称则是学者们必须面对的首要问题。学......
[期刊论文] 作者：朱玉票,,
来源：巢湖学院学报 年份：2010
在新时期，随着“改革开放”不断走向深入，解脱了政治束缚的史学家们获得了较为自由的学术空间，在对新的研究范式、内容体系等方面展开探索的同时，也积极对旧有的政治色彩浓厚、封......
[期刊论文] 作者：朱玉票,,
来源：巢湖学院学报 年份：2007
20世纪70年代末伊始，对马克思主义与历史科学的关系的重新审视引起了对史学理论研究与史学主体性问题的关注；同时，这一时期不断涌入的西方20世纪分析、批判的历史哲学对主体性的......
[期刊论文] 作者：朱玉票, 刘宾,,
来源：巢湖学院学报 年份：2006
素质教育与新课程改革对教育实习的理念与模式提出了崭新的变革要求，以实习生为学习主体的自主、立体、开放的“过程性”教育实习模式必将取代传统的一次集中的“环节性”教育......
相关搜索：
