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[期刊论文] 作者：朱锋明,,
来源：作文教学研究 年份：2009
二十世纪最伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远超过责任感。”笔者认为，热爱是兴趣的一种表现形式，而兴趣作为一种带有积极情绪色彩......
[期刊论文] 作者：朱锋明,,
来源：新课程导学 年份：2020
新版道德与法治教材中的话题式、单元主题式编排结构,为展开项目化学习创造了条件.本文依托杜威提出的“做中学”理念,就项目化学习主题活动的组织与实施,提出一些建议....
[期刊论文] 作者：朱锋明,
来源：教育 年份：2020
在小学道德与法治的教学中,教师不仅要教导学生学习道德与法治的知识内容,还要重视培养学生的核心素养,让学生能够将课堂上学习到的道德与法治知识概念应用到实际生活中,重视...
[期刊论文] 作者：朱锋明,,
来源：新课程导学 年份：2017
现今的品德与社会教材面向儿童的生活,以学生的生活为课程内容。那么,如何把握教材特点,用好教材,合理开发身边的品德教育资源,拓宽品德教育的路径,增强教育的效果?笔者进行...
[期刊论文] 作者：朱锋明,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2004
多媒体辅助教学改变了传统教学的方式,在小学品德与社会的教学中也得到了很好的应用。它有利于激发学生学习的兴趣,有利于突破教学的重难点,有利于创设良好的情境,获得最佳和...
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