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[期刊论文] 作者：朱静晶,,
来源：早期教育(教育教学版) 年份：2018
班级是幼儿一日生活的真实所在,是课程实施的现实基地。虞永平教授提出,幼儿园课程建设与实施的实际基础是班级,课程的研究和实践应该以班级为基点。在基础教育改革不断深化...
[期刊论文] 作者：朱静晶,,
来源：知识经济 年份：2012
"监侯"是"绞监候"、"斩监候"的总称,是与死刑立即执行相对的。清朝有专门处理监侯的会审制度:秋审和朝审。通过秋审、朝审的一系列程序来决定监侯人犯是否执行死刑。监侯的最...
[期刊论文] 作者：朱静晶,,
来源：江苏教育研究 年份：2017
从1983年,起我园在全国率先开展了从分科教学向综合课程改革的研究,取得了突破性研究成果,幼儿园综合课程被评为全国基础教育改革四大模式之一。经过30多年的探索、研究、总...
[期刊论文] 作者：朱静晶,
来源：早期教育·教研版 年份：2013
【摘要】课程资源与课程之间的关系十分密切，但在课程实践中我们发现，教师的课程资源意识还较淡薄，对课程资源的研究力度和实践探索不够重视，课程资源的闲置、浪费和低水平重复建设的状况还不同程度地存在着。我园实施的综合教育的课程，在以往的园本教研活动中对课程......
[期刊论文] 作者：朱静晶,
来源：早期教育(家庭版) 年份：2016
社会生活中充满了各种各样的标志图案。标志以简洁的形式蕴含丰富的内容，给人们的生活带来了很多帮助和便利，是人们生活中不可缺少的、不说话的“朋友”。 随着年龄的增长，孩子的眼光从小小的自我天地逐渐扩大到了周围的生活世界，他们变得对一切事物都充满好奇。......
[期刊论文] 作者：朱静晶,,
来源：早期教育(教科研版) 年份：2016
主题资源是综合课程的重要载体和实现条件。我们通过明晰主题资源的内容、梳理主题资源筛选的原则和提炼主题资源运用的策略,进一步思考和优化主题资源的开发和利用。通过对...
[期刊论文] 作者：朱静晶,
来源：早期教育(教师版) 年份：2016
新学期将至，我不禁又想起了去年开学第一天的小班年级组临时教研会。 那天，孩子们被家长接走之后，老师们带着一身汗渍坐在一起共进午餐，“我们班的孩子们’’很自然地成了重点话题。有的为了哭闹的孩子们愁容满面，叹气连连；有的介绍着孩子们的一些稚气言行，忍俊不禁......
[期刊论文] 作者：朱静晶,
来源：早期教育 年份：2000
娃娃家是小班幼儿最喜爱的游戏。但是以往在组织小班幼儿玩娃娃家游戏时,教师们却顾虑重重,认为孩子年龄小,经验不丰富,能力有限,于是就按照自己的意愿为幼儿布置起一个个精...
[学位论文] 作者：朱静晶,
来源：湘潭大学 年份：2013
乡规民约作为中国古代基层社会组织的行为规范，伴随着乡里组织的出现而产生和发展，作为地方组织规范，其具有浓厚的地方自治特色，在维护社会秩序，宣传社会教化，改良社会风气起到了非......
[期刊论文] 作者：朱静晶,,
来源：学前课程研究 年份：2007
一、精彩回放幼儿A:“海狮是一种长着胡须的动物,它的胡须就像眼睛一样,可以帮助它把皮球稳稳地顶在鼻子上。”幼儿B:“猫的胡须也有眼睛的作用。”幼儿C:“不对,猫的胡须是...
[期刊论文] 作者：朱静晶,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2019
摘 要：随着我国经济的持续高速发展、人们生活水平的不断提高和人们消费理念的巨大变化，不断的引起旅客对铁路运输企业客运服务的各种投诉。本论文针对这种铁路旅客投诉的各种情况，将此进行了具体地论述。论文完成工作如下：本文针对合肥南站投诉的各种情况，对此进行......
[期刊论文] 作者：章丽,朱静晶,
来源：学前教育研究 年份：2001
...
[期刊论文] 作者：章丽,朱静晶,
来源：学前教育研究 年份：2002
编者按:本刊第3期刊发了南京市3所幼儿园的一组较为宏观的课改文章,本期本栏所刊发的前4篇文章主要从微观的角度反映这3所幼儿园的课改情况....
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