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[期刊论文] 作者：李世侠,
来源：阅读与鉴赏(教研) 年份：2007
“议论”这一教学环节是在学生读书的基础上为培养学生的思维能力，开发学生智力，改变“老师讲，学生听”的单向信息传递，形成师生之间的双向交流和学生之间的横向交流而设计的。“议论”是学生对学习情况的交流，是对问题的共同探讨。那么，怎样恰到好处地组织学生“议论......
[期刊论文] 作者：李世侠,
来源：世界家苑 年份：2018
摘 要：随着我国经济和科技的发展，建筑行业朝着多元化趋势方向发展，从中给建筑工程管理工作带来了一定的难度。因此，如何加强建筑工程管理工作，提高工程质量、节约成本和安全保障具有重要的意义。本文介绍了建筑工程管理的重要性，在此基础上针对建筑工程管理的现状进......
[期刊论文] 作者：李世侠,,
来源：考试(教研版) 年份：2007
语文课堂教学中审美教育的内容是丰富的,形式也是多样的,要实现语文课中审美教育的目标,我觉得可以从四个方面入手。一、思想教育与艺术欣赏紧密联系思想教育与艺术欣赏紧T...
[期刊论文] 作者：张辉新, 张文军, 李世侠, 孟召雷,,
来源：企业管理 年份：2014
现场办公、现场指导、现场查纠。2009年初,山东先河悦新机电股份有限公司(简称先河公司)推行了"现场办公、现场指导、现场查纠"的生产现场"三现"精细化管理模式,经过几年...
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