搜索筛选:
搜索耗时3.4021秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李亲来,,
来源：教师 年份：2011
一、创设教学情境，激发学习兴趣新课导入时，创设情境，放置学生学习于迫切要求之中。根据初中生的年龄特点和认识规律，结合教学内容创设恰当的问题情境，挖掘教材中学生感兴趣的因素......
[期刊论文] 作者：李亲来,
来源：大众科学·中旬 年份：2019
摘 要：在初中数学教学过程中，教师不仅要注重教学质量，还要注重学生的自主学习能力提升，因为当学生有了数学学习的兴趣之后，才能发自内心的喜欢学数学，教师的教学活动才会更有效。基于此，笔者将结合自身教学经验，浅谈下多元教学模式下初中数学课堂有效教学模式，希望能和......
相关搜索：
