搜索筛选:
搜索耗时3.2182秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李仲花,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：现阶段的小学数学应用题授课，与既往表现出很大的不同，传统的灌输式教学并不能得到地方的高度认可，而且产生的一些负面损失是非常严重的。小学数学应用题授课的开展，应加强自主探究模式的运用，要让小学生懂得自己去思考和调整思路，完全依赖教师的经验和想法，很容......
相关搜索：
