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[期刊论文] 作者：李余萍,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2014
《3～6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿社会领域的学习和发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程.对于幼儿来说,人际交往是他们社会学习的主要内容,同时也是社会...
[期刊论文] 作者：李余萍,
来源：知识窗·教师版 年份：2014
幼儿进行美术创作活动，是幼儿认识世界、探索世界的重要途径，它可以培养幼儿对美好事物的喜爱之情以及判断美、欣赏美的能力，还可以让幼儿形成初步的审美情趣。那么，如何通过美术教育活动发展幼儿的审美能力呢？教育家维克特·劳温费德提出，成年人应支持、尊重幼儿的创......
[期刊论文] 作者：李余萍,,
来源：知识窗(教师版) 年份：2014
幼儿进行美术创作活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要途径,它可以培养幼儿对美好事物的喜爱之情以及判断美、欣赏美的能力,还可以让幼儿形成初步的审美情趣。那么,如何通过...
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