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[期刊论文] 作者：李元浩 辜英龙,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘 要】在科学技术迅猛发展的今天，现代信息技术已深入课堂得到了广泛的应用，推动了课堂教学改革的进程。多媒体以其多样的形式——图片、图像、文字、音乐、视频等来传递教学信息，改变了传统教学中单一、枯燥的教学模式，为课堂教学注入了生机与活力，活跃了课堂教......
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