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[期刊论文] 作者:李净如,
来源:学校教育研究 年份:2018
小学习作教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志。可作文却成了大多数学生的沉重负担。特别是对于三年级的孩子来说,刚刚步入写作的门槛,掌握的词汇不多、认识的事物不丰富、见识也少。普遍存在怕写作文、怕作文写不好,作文无处下手等问题。农......
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