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[期刊论文] 作者：李净如,
来源：学校教育研究 年份：2018
小学习作教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志。可作文却成了大多数学生的沉重负担。特别是对于三年级的孩子来说，刚刚步入写作的门槛，掌握的词汇不多、认识的事物不丰富、见识也少。普遍存在怕写作文、怕作文写不好，作文无处下手等问题。农......
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