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[期刊论文] 作者：李友祥 孔菊荣,
来源：中外教学研究 年份：2005
班级管理是一个深沉的话题，班主任的表扬与批评是班级管理的重要组成部分。俗话说得好：“一娘生九子，连娘十条心。”这说明人的思想性格天生差异大，特别当代青少年，思想本来就相当活跃，加上家庭、社会的不同影响，思想差异越来越大，作为班主任，应结合学生的年龄特点、心理......
[期刊论文] 作者：李友祥 孔菊荣,
来源：中外教学研究 年份：2005
班主任是班的教育者和组织者，是学校领导进行教导工作的得力助手。他对一个班的学生工作全面负责，组织学生的活动，协调各方面对学生的要求，对一个班集体的发展起主导作用。我觉得班主任的工作质量，在很大程度上决定着一个班的精神面貌和发展趋向，深刻影响每一个学生德......
[期刊论文] 作者：李友祥 孔菊荣,
来源：中外教学研究 年份：2005
加强德育教育，培养学生良好的习惯，增进师生之间的互相理解，建立和谐平等的师生关系，促进师生身心的共同健康發展，形成良好的班纪班风，和学生谈心是最有效的途径。那么，教师应怎样与学生谈心呢？笔者认为：......
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