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[期刊论文] 作者：李国儿,
来源：江西电力 年份：2000
讨论比较了几种馈线自动化方案，分析了电开关的选型，提出了九江城网近期配电网改造的具体目标。...
[期刊论文] 作者：李国儿,,
来源：江西教育学院学报(社会科学) 年份：2006
中学生在学习上的差异,主要表现在两个方面：一是智力因素上的个别差异,二是非智力因素上的个别差异.要很好地解决这一问题,就必须对他们实施因材施教,分层教学,为每个学生搭建...
[期刊论文] 作者：李国儿,
来源：东方青年·教师 年份：2010
一是学法指导,帮教脱困,注重教学效果 。最近在农村几所初中调查中发现,初中学困生已达总数的50%左右,严重制约着义务教育公平和均衡发展。学校无小事,做好学困生转化工作是大事。学校应成立由家长、老师、学生组成的“三位一体”帮困机构,以“结对子”等方式帮......
[期刊论文] 作者：李国儿,
来源：江西电力 年份：2000
讨论比较了几种馈线自动化方案 ,分析了配电开关的选型 ,提出了九江城网近期配电网改造的具体目标Several feeder automation solutions were discussed, the selection of...
[期刊论文] 作者：李国儿,
来源：教育新视线杂志 年份：2009
摘要:科学设计教案,精心指导学法,注重课堂效果,做好教学后记。以任务型教法为策略基础,把思考还给写学生,让创新进入课堂。强调合作互助,培养学生运用语言的综合能力。 关键词:任务型教法有效手段课堂效果 任务型教学是我国外语教学改革的一个新趋势......
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