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[期刊论文] 作者：李国郁,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
一堂好课往往起源于一个好问题。课堂提问是一种教学手段，更是一种教学艺术。宋代教育家朱熹说过：读书无疑须教有疑，有疑者都要无疑，到这里方是长进。这话是很有道理的。“须教有......
[期刊论文] 作者：李国郁,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：数学核心素养是能力、知识与素质的结合，是学生必须具备的基本数学品质。随着课程改革的不断深化，现阶段数学教学目标已经发生明显转变，不再只是关注学生的考试成绩，而是更加注重学生综合能力的提升。文章对初中数学核心素养进行简单究，分析初中数学课堂教学中培......
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