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[期刊论文] 作者：李培东,,
来源：中国园艺文摘 年份：2015
我国的园艺创造与发展在近几年呈明显上升趋势,无论是在生产规模还是区域分布上都呈大面积发展。园艺艺术的形成与发展,给园艺管理和养护提出考验,各种如温室养植等管理措施...
[期刊论文] 作者：李培东,,
来源：宁夏师范学院学报 年份：2011
从教育学视角归纳总结了外语学习动机类型、动机理论及动机相关性研究的研究文献,并对其进行教育学意义上的评价与探索。展望了外语学习动机研究趋势,提出了动机激励策略。...
[期刊论文] 作者：李培东,,
来源：北京农业 年份：2014
风沙和干旱两大自然灾害极大的影响了当地的农林牧生产、社会经济发展以及人们的日常生活。随着退耕还林工程、退耕还林补植补造工程和"三北"四期工程的实施,大力发展柠条种...
[期刊论文] 作者：李培东,
来源：固原师专学报 年份：1999
数词习语在翻译过程中要以重现原语言的修饰意义为依据,或直译、或意译、或加脚注诠释。Numeral idioms in the process of translation should be based on the original...
[期刊论文] 作者：李培东,
来源：中学语文园地 年份：2005
一艘货轮在大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见。...
[期刊论文] 作者：李培东,
来源：固原师专学报 年份：2005
本文介绍了行动研究的发展和嬗变过程,并就它的主要模式的形态和实践的局限性作了扼要的分析....
[期刊论文] 作者：李培东,
来源：基础教育论坛 年份：2020
河南省濮阳市油田教育中心面对新时代中小学教育的新形势、新特点,坚持特色兴校、文化强校办学理念,努力通过创建特色学校、特色文化示范校、特色品牌学校,深化教育改革,推进...
[期刊论文] 作者：李培东,,
来源：农技服务 年份：2013
介绍了葡萄园土壤管理,葡萄不同生长期的肥水管理技术....
[期刊论文] 作者：李培东,
来源：开心素质教育 年份：2015
繁峙县地处山西省东北部，北依北岳恒山，南达五台山风景区腹地，东与河北省接壤，西接历史文化名城代县，滹沱河贯穿全境。总面积2368平方公里，辖3镇10乡1个居民办事处，402个行政村，总人......
[期刊论文] 作者：李培东,
来源：云南电力技术 年份：2015
介绍农村电网配网线损分布情况,提出降低农网管理线损的方法。...
[学位论文] 作者：李培东,,
来源：西安工程大学 年份：2013
外语学习动机历来被认为是影响外语学习的重要因素之一，直接影响着学生学习英语的态度、方式、行为。本文作者在总结归纳国内外外语学习动机研究文献的基础上，采用定量与定性研......
[期刊论文] 作者：李培东,,
来源：北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份：2014
鉴于解释体制的不同,《基本法》第158条确立了对其的双轨解释机制。作为中国香港特别行政区法院提请全国人民代表大会常务委员会解释《基本法》的典型案例,一系列居港权案展...
[期刊论文] 作者：李培东,,
来源：小学教学研究 年份：2012
同学们，想学好语文，仅仅阅读课本是不够的。课本以外的美文太多太多了，如果有选择地与课文同步阅读，就能激发阅读兴趣，拓展语文视野，提高语文素养。从第九期开始，我们尝试对人教版小......
[期刊论文] 作者：李培东,
来源：科技风 年份：2021
本文根据工业机器人坐标系原理,讨论了工具坐标系标定和工件坐标系的标定,并对工具坐标系与大地坐标系的应用进行了对比和工件坐标系三种应用环境作以说明,使得在工业生产环...
[期刊论文] 作者：李培东,,
来源：现代园艺 年份：2014
竹在人们的生活中极为常见，随着人们对生活品质的不断追求，观赏竹园艺在城市中随处可见。本文就观赏竹园艺栽培技术展开浅论，探讨观赏竹从选种到布局再到移栽等环节所应注意的事......
[期刊论文] 作者：李培东,
来源：固原师专学报 年份：2004
篇章是交织的信息连续体.篇章信息重构的首要方式在于运用篇章构建模式进行整体解读....
[期刊论文] 作者：李培东,,
来源：宁夏师范学院学报 年份：2008
任务型语言教学是从意义到形式的教学途径。本文在分析国外两种主要模式的基础上,提出了具有本土化特征的任务型语言教学模式。...
[期刊论文] 作者：李培东,
来源：固原师专学报 年份：2002
英语教学语言是简化的语码,是英语教师有效地组织课堂教学活动,实现教学目标,提高教学质量的一种基本手段,同时又是学习者学习英语的重要手段.因此,研究英语教学语言对指导英...
[期刊论文] 作者：李培东,
来源：固原师专学报 年份：2003
英语应用性阅读是读者有目的的寻找特定信息,猜词悟意、逻辑推理的行为过程.运用语法知识是理解的先决条件....
[期刊论文] 作者：李培东,,
来源：宁夏师范学院学报 年份：2015
学科知识运用能力是学科教学能力的重要基础。本文运用量化与质化相结合的方法，对职前英语教师学科知识运用能力的结构、特征及水平现状进行了调研，并提出改进的对策建议。...
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