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[期刊论文] 作者：李宏翰,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2003
预期记忆是与追溯记忆相对的一类独特记忆,即当没有直接的外部提示时,在未来特定条件下从事先前计划好的活动的记忆,可以是习惯性的或情节性的、单活动的或双活动的、时间性...
[期刊论文] 作者：李宏翰,
来源：西南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1995
本文通过对利他主义进行严格的界定，考察了利他主义动机的本质，认为该动机是利他主义者内隐地加工紧急情境信息，产生道德感失调的结果；并提出利他主义动机的信息加工模型和加工的......
[会议论文] 作者：李宏翰;,
来源：中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议 年份：2011
当前道德判断的心理学研究突破了传统的认知理论，特别强调情绪与直觉的作用，从而这一领域的研究异常活跃，不断有新的研究发现。然而，这些研究在诸多方面往往存在差异，有关结果......
[期刊论文] 作者：李宏翰,
来源：金融博览 年份：2021
假设你是一名学生,正坐在考场里参加一场重要考试.这时,你面对一道15分的大题,怎么也想不出解题方法.就在你托着下巴努力思考时,无意之中发现前排考生的试卷垂在桌边,你正好...
[期刊论文] 作者：李宏翰,
来源：金融博览 年份：2021
哈利·哈洛(1905-1981年)是一位醉心研究、矢志不渝的学者.他在斯坦福大学获得博士学位之后,到威斯康星大学麦迪逊分校工作.rn然而,校方原来许诺过的研究场地未能兑现,他无法...
[期刊论文] 作者：张瑜, 李宏翰,,
来源：中国学校卫生 年份：2012
目的了解大学生宿舍人际相处中主观影响因素的特点,为大学生宿舍人际关系的辅导与教育提供参考。方法分层随机抽取贵州大学、桂林电子科技大学、武汉理工大学、长江大学、哈...
[期刊论文] 作者：张瑜,李宏翰,,
来源：中国心理卫生杂志 年份：2008
目的:编制大学生宿舍人际相处主观影响因素问卷。方法:通过对382名大学生调查数据的探索性因素分析和776名大学生调查数据的验证性因素分析,检验大学生宿舍人际相处主观影响...
[期刊论文] 作者：张瑜, 李宏翰,,
来源：教育探索 年份：2007
我国当前开放的社会环境为青少年呈现了一个多元的社会。开放与多元,在使得他们的视野更为开阔的同时,也让他们陷入了较难适应的境地之中。开放社会环境的双重作用要求全社会...
[会议论文] 作者：于娟, 李宏翰,,
来源： 年份：2004
在道德判断中,功利选择和道义选择是普遍的两种价值取向。关于人们如何解决道德困境的文献通常关注在不同道德规则的冲突中个体不得不做出决定的情境,比如在天桥困境中,人们...
[期刊论文] 作者：许闯,李宏翰,,
来源：心理研究 年份：2011
心理弹性已成为当前心理学研究的热点问题,一些研究者认为心理弹性的研究应该扩展到老年群体。本文从心理弹性的概念入手,着重分析了国外老年心理弹性的研究现状。国外研究者...
[期刊论文] 作者：李宏翰, 于娟,,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2013
道德自我是近年来道德心理学研究的一个焦点问题。个体的不道德行为会对其道德自我意象构成威胁,这种情形即为道德自我受胁。处于道德自我受胁的个体,通常会采取各种方式缓解...
[期刊论文] 作者：杨婕,李宏翰,
来源：玉林师范学院学报 年份：2020
在道德困境的研究中,被试的反应是通过各式各样的问题来引出的。不同研究中使用的问题类型具有极大的多样性,这使得不同研究结果的比较复杂化,不同类型的道德判断经常被混为...
[期刊论文] 作者：李阳,李宏翰,
来源：中国学校卫生 年份：2007
目的了解广西大学生性观念现状，为开展大学生性健康教育和心理健康教育提供依据。方法采用自编的“大学生性观念问卷”对广西6所高校一～四年级654名大学生进行调查，采用因素分析......
[期刊论文] 作者：李阳, 李宏翰,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2007
目的探讨广西大学生的性观念状况及其与心理健康的关系。方法采用自编的“大学生性观念问卷”和“心理健康量表”对广西6所高校654名1～4年级的大学生进行调查,探讨大学生的性...
[期刊论文] 作者：袁书, 李宏翰,,
来源：教育观察 年份：2018
研究通过自编的"农村留守儿童教育调查问卷"对广西农村329名留守儿童和413名非留守儿童进行调查。研究发现:在学习兴趣、学习目的两方面,留守儿童与非留守儿童无显著差异;在...
[期刊论文] 作者：胡艳,李宏翰,,
来源：山东精神医学 年份：2006
目的 了解硕士生睡眠质量状况及其与心理健康的关系;为提高硕士生的睡眠质量和心理健康水平提供参考.方法 采用匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）和症状自评量表（SCL-90）对高校298名硕士......
[期刊论文] 作者：岳欣, 李宏翰,,
来源：现代中小学教育 年份：2006
要培养出合格的人才,取得较好的教学效果,需要教师充分发挥教育智慧,而教育智慧来源于师爱,而非单纯依赖教育技术与方法。师爱是一种高层次的教育情感,对教育智慧的迸发和教...
[期刊论文] 作者：李宏翰,许闯,,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2012
人们往往用隐喻谈论复杂和抽象问题,对于道德,也可以从隐喻角度进行研究。道德隐喻的主要研究范式有语义分析范式、IAT范式、Stroop范式、语义启动范式和情境改变范式;道德隐...
[期刊论文] 作者：李宏翰,袁书,,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2014
农村留守儿童问题是我国当前的一个重要社会问题,受到了广泛关注。已有研究通常论及留守儿童的概念、规模、监护类型、存在问题(包括学习、心理、品德、安全等问题),从政府、...
[期刊论文] 作者：袁书, 李宏翰,,
来源：教育观察 年份：2018
以广西农村的329名留守儿童和413名非留守儿童为研究对象,通过自编的"农村留守儿童教育调查问卷"进行研究。调查结果发现:留守儿童在孤独感、学习焦虑和对人焦虑的具体情形方...
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