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[期刊论文] 作者：李尤新,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2018
初中数学是一门比较抽象枯燥的学科。如果教师教得枯燥乏味，呆板沉闷，学生就会昏昏欲睡，从而影响教学效果。所以，打造生动形象的课堂是提高学生学习兴趣和学习效率的重要保证。......
[期刊论文] 作者：李尤新,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要：试卷讲评课是课堂教学的一种重要课型。通过试卷讲评有助于学生分析前一段时间的学习情况，查漏补缺，完善知识体系，提高分析问题和解决的能力；通过试卷讲评还可以帮助教师发现自己教学方面存在的问题和不足，进行教学反思，最终达到提高教学质量的目的。 关键词：试......
[期刊论文] 作者：李尤新,,
来源：读写算 年份：2018
在初中数学命题教学中,教师采用问题情境教学法,引导学生进行自主学习.由于初中数学涉及到的公式和数据对于学生来说,理解上存在苦难,所以教师就可以通过设置问题情境,引导学...
[期刊论文] 作者：李尤新,
来源：学校教育研究 年份：2018
“361”有效课堂教学法比“满堂灌”的讲授法有了许多的优点：它强调以学生为主体，教师为主导，“我的课堂，我做主”把课堂还给了学生。这种教学模式能培养学生的许多能力，如在自主学习环节中能很好地培养学生的自学能力；在合作探究环节中能培养学生的合作探究能力等。......
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