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[期刊论文] 作者：李广扬,
来源：网络科技时代 年份：2008
上海市番禺中学高一研究课程备课组的教师把网络作为跨学科教学的主要平台，在这个平台上，实现了学生与学生、学生与教师、学生与课程、学生与科研的交流。 一、高中跨学科“网络教学”活动方案 1.选择课题 趣味性、新颖性、贴近学生生活是学生积......
[期刊论文] 作者：许锡良,李广扬,
来源：广东第二师范学院学报 年份：1999
家庭教育对子女素质的形成和发展，是十分深刻、长远而又复杂的。目前都市家庭教育方式中存在的突出问题有过分注重文化专业知识的学习和专业技能的训练，忽视人之为人的人文教育......
[期刊论文] 作者：姚期, 潘敬芳, 裴海渼, 顾平康, 王建华, 李广扬, 陈,
来源：新课程(综合版) 年份：2010
"课程"即功业及其进程。在西方语境中,课程一词最早出现在斯宾塞(H.Spencer)《什么知识最有价值?》一文中。它是从拉丁语"currere"一词派生出来的,意为"跑道"(race-course)。...
[期刊论文] 作者：姚期,潘敬芳,裴海渼,顾平康,王建华,李广扬,陈增强,张咏梅,王,
来源：新课程(综合版) 年份：2020
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