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[期刊论文] 作者：李引旧,,
来源：考试周刊 年份：2008
语文新课标明确提出:“识字与写字的要求应有所不同,1-2年级要多认少下了.”这不仅是识字教学要求的变化,还是识字教学观念的变化,即由传统识字教学“同步认写,全面要求”调...
[期刊论文] 作者：李引旧,
来源：考试周刊 年份：2008
语文新课标明确提出：“识字与写字的要求应有所不同，1—2年级要多认少写。”这不仅是识字教学要求的变化，还是识字教学观念的变化，即由传统识字教学“同步认写，全面要求”调整为“认写分开，多认少写，加强写字，降低难度”。这样做的目的是“识字提速”，有利于学生尽早、尽......
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