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[期刊论文] 作者：李录党,
来源：现代教育实践与研究 年份：2013
【摘要】合作学习是以学习小组为基本组织形式，系统利用教学动态因素之间的互动来促进学习，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目的的活动。随着国家基础教育新课程改革的不断深化，合作学习方式将在新课程实施中发挥独特的作用。 【关键词】初中语文；小组；合作学习......
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