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[期刊论文] 作者：李德亚,,
来源：学语文 年份：2015
[教学目标]1.品读关键词"好"字,理解文本内容,感知范进形象;2.围绕关键词"好"字,探讨小说主题及其深刻的内涵。[教学重点]紧扣"好"字,引导学生用对比手法理解文本及范进...
[期刊论文] 作者：李德亚,,
来源：学生之友(初中版)(下) 年份：2010
朗读不仅是对语言能力的训练．也是对思维能力的训练。朗读要求不停歇地读一段或一篇文章．做到不掉字、不添字、不倒读、不误读．这对于注意力不集中的学生来说．不仅可以维持其注意......
[期刊论文] 作者：李德亚,
来源：现代语文：上旬．文学研究 年份：2008
陶渊明是我国文学史上享有盛誉的一位诗人。他那敢于蔑视权贵、不屈从流俗的高尚晶德，洁身守志、严肃率真的生活态度，平淡纯美、清峻自然的艺术风格，对后世影响颇大。组诗《饮酒......
[期刊论文] 作者：李德亚,,
来源：辽宁城乡环境科技 年份：2006
论述了环境保护与经济建设之间协调发展的辩证关系，其目的是如何在市场经济条件下，做好环境保护的法制建设工作，使其在为经济发展保驾护航的同时，不断完善自身的法制建设。......
[期刊论文] 作者：李德亚,,
来源：华章 年份：2010
现在的语文教学,我们应一改过去的“老师讲学生听”、“老师问学生答”的教法,注重学生自主的语文实践活动,培养他们自主学习的能力....
[期刊论文] 作者：李德亚,,
来源：新语文学习.中学教学 年份：2012
课堂是教学活动的主阵地。作为母语教育的语文教学，到底需要什么样的课堂？一线的教师们做了许多有益的实践探索，诸如生态课堂、生命课堂、本色课堂、对话课堂。一些年轻教师面对......
[期刊论文] 作者：李德亚,,
来源：新课程(中) 年份：2014
一、填补空白,读透作品,挖掘作品的深度文学作品的语言特别是诗歌的语言是跳跃的、模糊的,有时又是含蓄隐喻的。按照接受美学的观点,“艺术作品所描绘的客观世界只是一个图式...
[期刊论文] 作者：管其杰,张挺,李德亚,周绍景,杜奕,,
来源：计算机应用 年份：2021
在空间数据不确定性重建领域,多点统计法(MPS)得到了广泛的应用,但由于计算成本较高,其适用性受到了影响。通过使用金字塔结构的全卷积生成对抗网络(GAN)模型学习不同分辨率的训练图像,提出了一种基于多分辨率GAN模型的空间数据重建方法。该方法从高分辨率训练......
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