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[期刊论文] 作者：李忠渭,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2016
动态生成课堂与传统理论化课堂不同,其更加注重学生对于知识点的接收能力以及基础数学水平,数学教师在教学过程中更多是起到一个引导者的作用,从而调动起学生的学习兴趣。动...
[期刊论文] 作者：李忠渭,
来源：新校园(下) 年份：2016
摘 要：如今，信息技术和网络技术逐渐应用到人们生活和工作中的各个领域。在教育教学领域，网络技术和信息技术促进了教学模式的改革，翻转课堂教学模式就是在此背景下提出的。本文从翻转课堂教学模式的概念入手，分析了翻转课堂教学模式的意义，并研究了基于翻转课堂教学......
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