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[学位论文] 作者：李慧端,,
来源： 年份：2008
伴随全球国与国之间日益频繁的信息交流,作为国际化语言的英语在信息交流中的媒介作用也日趋重要。书面英语是信息传送和接受的载体之一,同时也是衡量英语综合运用能力的重要...
[期刊论文] 作者：李慧端,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2013
本文从皮亚杰（j．Piaget）的建构主义学习理论出发，阐述了高中英语社团活动的理论依据及基于建构主义学习理论指导的开展高中英语社团活动的特征、内容和形式、模式和案例。笔者认......
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