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[期刊论文] 作者：李明子 杜飞宇,
来源：中国新闻周刊 年份：2017
“弃物理”与“不断备考”都只是这一改革的表面影响，背后还有课程结构、教学组织、教師评价、条件保障等更多因素值得探讨。 9月28日，教育部新闻办公室召开发布会，教育部基础教育司司长吕玉刚在会上表示，今年将继续深化普通高中课程教学改革和考试招生制度改革......
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