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[期刊论文] 作者：李智晔,,
来源：教育研究 年份：2015
信息技术与课程整合的基本问题在教育信息化中具有重要的地位和影响,需要在理论上全面分析信息技术与课程整合中的整合观,从技术哲学的视角探讨信息技术与课程整合中的技术观...
[期刊论文] 作者：李智晔,
来源：宁波大学学报(人文科学版) 年份：2005
陕甘宁边区政府廉政建设经验对新世纪加强执政党的廉政建设,提高党的执政水平,增强执政能力,具有重要的借鉴作用。在党的执政能力建设中,仍然应高度重视廉政建设,因为廉政建...
[期刊论文] 作者：李智晔,,
来源：湖州师范学院学报 年份：2016
随着信息技术的发展,高校数字化教学资源建设与共享已经成为高校发展中必须面对的现实问题。本文在分析我国高校优质数字化教学资源共建共享现状的基础上,主要探讨了当前优质...
[期刊论文] 作者：李智晔,,
来源：情报科学 年份：2005
在信息社会中人们所具备的网络信息素养,直接影响到他们是否可以对网络信息进行有效的获取、处理和再创造。大学生网络信息素养的培养要从国家、学校和课堂教学三个层次上建...
[期刊论文] 作者：李智晔,,
来源：教育研究 年份：2014
多媒体和网络技术的发展,推动了学习方式的变革,逐渐形成了全新的多媒体学习研究领域。多媒体学习过程中的浏览行为、检索行为和阅读行为之间,既有区别,又紧密联系。正确认识...
[期刊论文] 作者：李智晔,,
来源：课程.教材.教法 年份：2016
课程资源共享是当前基础教育领域普遍关注的热点,也是国家教育现代化的重要组成部分。我国基础教育优质数字化课程资源共享需要六个条件:要充分认识优质数字化课程资源的重要...
[期刊论文] 作者：李智晔,,
来源：情报科学 年份：2007
目前我国大学生信息素养的培养是不健全的,大部分高校只侧重于对学生的信息知识和技能培养,并不注重大学生应用信息技术进行学习、工作和实践的能力培养。本研究试图从信息社...
[期刊论文] 作者：李智晔,,
来源：教育研究 年份：2013
在多媒体学习过程中，交互行为参与的频率已经越来越高，它深刻地改变了多媒体学习活动的本质与形态，“三通道”多媒体学习的认知一传播模型更全面有效地刻画了多媒体学习的过程与......
[期刊论文] 作者：李智晔,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2005
自主学习应具备的条件是高校摆脱教条主义的学风、开展自主学习的生命线.在自主学习中学习内容、学生、教师、学习结果评价以及教和学的方法,都决定着这一方法应用的最终效果...
[期刊论文] 作者：李智晔,
来源：苏州市职业大学学报 年份：2005
在高等院校“两课”教学实践的改革中，出现了一些用传统教学实践方法不能很好解决的新问题，我们在建构主义学习理论的指导下，对于如何解决这些问题作了初步探索研究，形成了网络环......
[期刊论文] 作者：李智晔,
来源：黑龙江高教研究 年份：2004
研究性学习是当前教育研究的热点,本文在校园网环境下开展研究性学习实践探索的基础上,结合建构主义学习理论的具体要求和我国教育的实际国情,提出了一个新型的基于网络环境...
[期刊论文] 作者：李智晔,
来源：鞍山师范学院学报 年份：2002
网络媒体的出现,给'两课'教学带来了一系列的挑战,本文在分析传统教学环境对学生个性发展的制约性的基础上,深入剖析网络教学环境对学生个性形成的正反两方面的影响,...
[期刊论文] 作者：李智晔,
来源：理论界 年份：2002
改革开放以来，我国的教育、科学、文化事业都在蓬勃发展，各行各业取得了显著的成就。但在计划经济向社会主义市场经济转轨的过程中，人们的价值观念不可避免地出现各种各样的变化......
[期刊论文] 作者：李智晔,,
来源：苏州市职业大学学报 年份：2005
在高等院校“两课”教学实践的改革中,出现了一些用传统教学实践方法不能很好解决的新问题,我们在建构主义学习理论的指导下,对于如何解决这些问题作了初步探索研究,形成了网...
[期刊论文] 作者：李智晔,,
来源：情报科学 年份：2011
在充分讨论多媒体信息素养以及城镇居民特点的基础上,重点探讨了城镇居民多媒体信息素养的构成,即主要由搜寻多媒体信息的能力、阅读和理解多媒体信息的能力、辨别多媒体信息...
[期刊论文] 作者：周杰, 李智晔,
来源：苏州市职业大学学报 年份：2004
网络化教学环境和课堂教学各具优势和缺陷,本文将课堂教学和网络教学的优势相结合,形成网络化课堂教学环境;把协作学习和研究性学习融于这种教学环境中,形成一种全新的网络化...
[期刊论文] 作者：管如意, 李智晔,,
来源：才智 年份：2004
在高校思想政治课程改革的大背景下,本文倡导以优秀传统道德思想中的"君子之风"来辅佐教学,以此来培育德、智、体、美、劳诸质皆备的新型大学生。另,本文从当前思政教育课程...
[期刊论文] 作者：洪颖, 李智晔,,
来源：湖州师范学院学报 年份：2018
本文主要论述梁启超先生的德育思想,通过对梁启超德育思想的理论背景、主要内容以及对现代教育启示三个方面内容的研究,较为全面地把握梁启超的优秀道德思想。梁启超先生在中...
[期刊论文] 作者：郝琦,李智晔,
来源：延安大学学报(社会科学版) 年份：1996
中国共产党为探索中国现代化的社会主义发展道路经历了曲折而艰苦的奋斗征程。回顾与反思这一探索的历史进程及其经验教训，有益于我们进一步深化对有中国特色社会主义现代化规......
[期刊论文] 作者：李智晔,肖东波,
来源：延安大学学报(社会科学版) 年份：2004
中国共产党自身建设的特点,决定了党在一定时期进行一次全党的大规模的集中的马克思主义教育运动,具有客观必要性.延安整风是在一个特定历史时期开展的全党的普遍的马克思主...
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