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[期刊论文] 作者：李杨,姚如富,
来源：安徽教育科研 年份：2021
随着科技的发展,信息技术与课堂的融合越发紧密。通过课堂实例发现,利用信息技术,将中学化学课堂变成智慧课堂,利用信息技术进行数据分析,在数据分析的基础上二次备课,结合数...
[期刊论文] 作者：李杨 姚如富,
来源：安徽教育科研 年份：2021
摘要：随着科技的发展，信息技术与课堂的融合越发紧密。通过课堂实例发现，利用信息技术，将中学化学课堂变成智慧课堂，利用信息技术进行数据分析，在数据分析的基础上二次备课，结合数字化实验定量分析，帮助学生获得新的认知。通过案例，验证了信息技术与课堂的有效融合有助于......
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