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[期刊论文] 作者：李枝维,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2009
本文就诵读古诗词时,如何挖掘古诗词的丰富内涵;在古诗词教学中有意识的对学生进行品德教育和感受美的薰陶等方面作了探讨。This article discusses the rich connotation...
[期刊论文] 作者：李枝维,
来源：文科爱好者（教育教学版） 年份：2004
诗歌鉴赏是一种高层次的智力活动,鉴赏诗歌的方法和步骤不外乎从两个层面入手,即内容和形式.抓好这一突破口,诗歌鉴赏就能做到披文入情、由表及里,深入透切地理解诗歌内涵,理...
[期刊论文] 作者：李枝维,
来源：文科爱好者·教育教学版 年份：2011
【摘要】李白是盛唐文化孕育出来的天才诗人。建功立业、一展抱负的时代精神使他对英雄无比景仰；超人的才华常使人视之为英雄；狂傲不拘的性格又使他常以英雄自诩。李白诗歌中突出的英雄形象是盛唐时代的大环境与他个人的内在小环境相融而迸发的结晶。李白诗的英雄......
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