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[期刊论文] 作者:李根宁, 来源:教育学 年份:2014
摘要:作者结合实际工作经验,提出了初中数学“情境—猜想—互动探索—反思”教学模式,对初中数学教学开拓思维的教学方法进行了分析探讨。  关键词:初中数学教学;探索规律;开拓思维  1“情境—猜想—互动探索—反思”宗旨  课程改革春风拂面,一切为了每一位学生......
[期刊论文] 作者:白彩盛,李根宁,, 来源:汽车维护与修理 年份:2017
2017年7月1日开始实施的《汽车销售管理办法》,鼓励发展共享型、节约型汽车销售和售后服务网络,加快发展城乡一体的销售和售后服务网络,大力加强新能源汽车销售和售后服务体...
[期刊论文] 作者:李根,宁香丽,李国菠, 来源:药学进展 年份:2020
金属酶广泛存在于各种生物体,与人类疾病发生发展密切相关,是一大类重要的药物作用靶标.尽管已有若干靶向金属酶抑制剂批准用于临床,但大多数金属酶还缺乏特异性药物分子或尚...
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