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[期刊论文] 作者：李梅婵,
来源：学校教育研究 年份：2015
从事教育十多年，当了多年的班主任，笔者倍感作为一名班级管理者的心酸苦辣：每天处理纷繁复杂的班级事务，少不了“千头万绪”;奔走于班级和宿舍，往往“行色匆匆”;周旋于师与生，生与生，家与校等一系列的关系间，力求“面面俱到”……而如果要说这其中最让班主任对于“班级......
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