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[期刊论文] 作者：李永玉 杨新耀,
来源：教育实践与科研 年份：2013
【摘要】学生养成良好的学习习惯，可以提高听课质量。数学学习不仅仅是简单的模仿记忆、机械的照搬照套，帮助学生获得知识，而是让学生感受数学的独特魅力，体验数学的多元价值，涵养数学的理性精神，激发学生学习数学的兴趣，提升数学素养。否则中学学生会在上课时思维迟缓......
[期刊论文] 作者：李永玉 杨新耀,
来源：教育实践与科研 年份：2014
【摘要】通过创设各种教学情境，进行“多维互动”教学就是教育的有效形式之一。教师要善于创设情景，为学生提供丰富的素材或信息，教学应围绕学生的学习展开，让学生真正成为学习的主人，解决会学、会探索的问题。 【关键词】教学情境； 多维互动 在教育过程中，教师......
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