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[期刊论文] 作者：李泽伦 魏超贤,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
摘 要:本文基于高中地理新课改发展背景探讨了其实践进程中教师存在的困惑问题,并思索了适应新课改环境开展高中地理教学的科学策略,对提升教学水平、完善教学效果有积极有效的促进作用。 关键词:高中地理 新课改 思索 中图分类号:G420文献标识码:A文章......
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