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[期刊论文] 作者：李海生 王慧萍,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2013
一、课题研究的问题的实际意义 信息技术与初中英语教学的整合，经过课题从开题到现在第三阶段的研究，课题组成员越来越清晰认识到，应该在信息化教学的环境中实施教学环节的信息化。在初中英语教学中，以网络平台为工具，以任务驱动学生进行探究式学习，把课堂变成语言......
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