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[期刊论文] 作者：李爱兰 何彩霞,
来源：中小学教育 年份：2012
幼儿数学教育对促进幼儿的发展，尤其是对幼儿早期智力开发，具有不可忽视的作用和特殊的意义。《纲要》中指出：“（要）引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数的概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”根据《......
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