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[期刊论文] 作者：李爱林, 糜红叶,,
来源：高中数理化 年份：2015
开展化学实验教学,既是提高化学教学质量的有力保证,也是素质教育的重要标志,在化学教学中占有十分重要的地位.化学实验设计是指按实验目的及有关要求,遵循实验基本原理,...
[期刊论文] 作者：李爱林,糜红叶,
来源：高中数理化 年份：2015
化学是一门以实验为主的学科,化学学科的感性认识主要靠化学实验来提供.重视化学实验教学,充分发挥化学实验的教育功能,既是提高化学教学质量的有力保证,也是素质教育的重要...
[期刊论文] 作者：李爱林 糜红叶,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2013
摘要：高中化学的新课改，是以提高学生的科学素养、促进学生的全面发展为突破口.2003年4月，教育部正式颁发了《普通高中化学课程标准（实验）》，将化学课程划分为3个维度，即化学知识与技能，化学过程与方法，化学情感态度与价值观.培养学生的化学科学素养，是学生发展、社会进步......
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