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[期刊论文] 作者：李福, 刘明娅,,
来源：科技资讯 年份：2019
未来科技创新人才的培养,不能局限于传统的课堂教学,更需要利用大量真实的资源,创设真实的情境,在实践中潜移默化地影响着青少年的成长。该文从科技辅导员的角度,简要论述了...
[期刊论文] 作者：李福 刘明娅,
来源：读写算 年份：2018
摘 要 地图有着直观、醒目的特点，是一种使用简便的地理教学工具。高中地理教师要在课堂教学中充分发挥地图的作用，加强对学生学习地理兴趣的培养，通过引导学生进行理解、想象和分析，锻炼学生的逻辑思维能力，让学生掌握运用知识解决实际问题的技能，为学生的全面发展打......
[期刊论文] 作者：李福 刘明娅 罗文攀,
来源：地理教育 年份：2020
摘 要：研学旅行课程的开发与建设，是对学校课程的完善和补充，是新时代地理学科核心素养教育的基本要求，也是促进学生全面发展的有效途径。文章以研学旅行课程“黔山秀水”为例，重点阐释了课程目标的确定与课程内容的设计，并以案例为基础设计了课程实施路径及学习评价......
[期刊论文] 作者：李福,刘明娅,罗文攀,游慧明,
来源：地理教育 年份：2020
研学旅行课程的开发与建设,是对学校课程的完善和补充,是新时代地理学科核心素养教育的基本要求,也是促进学生全面发展的有效途径。文章以研学旅行课程“黔山秀水”为例,重点...
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