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[期刊论文] 作者：李秋青 梁喜红,
来源：商业文化 年份：2020
当前，研讨式教学凭借其给学生带来的良好的参与性、互动性和较好的教学效果，在高校教学中受到越来越多的师生欢迎。本文以讨论法、团体列名法、头脑风暴法作为收集观点的研讨工具，以鱼骨图和六顶思考帽作为分析观点的思维工具，以高职课堂研讨教学实践为对比研究材料......
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