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[期刊论文] 作者：李称子,
来源：广东教学·教育综合 年份：2017
【摘要】农村留守儿童是我国社会的一个普遍现象。留守儿童是非常特殊的群体，也是弱势群体的代表，需要社会各界的关爱。针对留守儿童的教育现状，笔者以实际教学经验为依据，对留守儿童的教育总结四个方面。 【关键词】留守儿童；教育现状；应对策略 农村留守儿童群......
[期刊论文] 作者：李称子,
来源：世界家苑 年份：2019
摘要：通过幼儿生态环境教学让幼儿与社会、自然和谐统一发展，同时培养幼儿初步的生态环境意识，让幼儿理解自然与社会的和谐统一。以珍爱自然环境和遵守环保行为意识来培养孩子，促进幼儿真善美全面人格的发展。通过让幼儿在生态环境中的学习，增强幼儿的观察力，让幼儿自......
[期刊论文] 作者：李称子,
来源：语文课内外·教师版 年份：2017
【摘要】小班化教学由于班级人数少，教师能更好地关注学生的差异性，强化师生交流，能促使学生更好地发展个性。要让小班化教学效率更高，教师要在教学中鼓励学生还原文本，激活其个性体验；还要鼓励学生根据文本空白进行联想，放飞想象；鼓励学生发表个性化见解，大胆提出质疑也......
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