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[期刊论文] 作者：李翠彪,
来源：神州 年份：2012
少年儿童在校习得的不只是读、写、算等可以测量的认识、技能上的发展，还从学校、社会和家庭等过程中，学到没有显现出来的价值上、规范上的成长。在家庭中家长的教育观念和方法......
[期刊论文] 作者：李翠彪,,
来源：东方青年·教师 年份：2012
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[期刊论文] 作者：李翠彪,
来源：博览群书·教育 年份：2015
“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应予大力倡导。”的确，综合性学习要以培养学生的创新精神和实践能力为目的，以学生自主、合作、探究学习为基础，强调学生在教师的指导下通过......
[期刊论文] 作者：李翠彪,
来源：东方青年·教师 年份：2012
教学目标： (1)激发学生对生活的热爱，调动学生观察思考和练笔的积极性，真正让习作练笔成为学生的生活需要。 (2)通过抓读写联系，帮助学生掌握如何抓具体事例和抓人物特点写人的习作方法。 （3）培养学生独立构思和认真修改自己习作的良好习惯。 教学课时：二......
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