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[期刊论文] 作者:李莉花, 来源:教育实践与研究·小学版 年份:2014
摘 要:以往对待思品课程有三个认识误区:没用;教不出;缺乏个性。实践表明,要消除这些误区,需要对思品课程目标建立高品位认识,注重教学目标的适切性,落实教学目标的开放性,认识到实现教学目标过程中学习方式改变的重要性,从而切实提高其教育质量和教学效益。  关键词:小......
[期刊论文] 作者:李莉花, 来源:海军医学杂志 年份:2001
癌症患者由于预后差,生存率低,所以一般都有强烈而复杂的心理反应,这些心理反应直接影响其治疗和康复.因此,运用良好的护理心理技巧,做好癌症病人的心理护理,对解决癌症病人...
[期刊论文] 作者:李莉花,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2017
电子白板在小学英语中的良好运用能够为小学英语教学提供更多的可能性,能够充分满足学生的视觉、听觉需要,并且给予整个教学更加多样的感受。本文将针对电子白板在小学英语中...
[期刊论文] 作者:李莉花, 来源:饮食保健 年份:2018
目的:观察综合护理干预在新生儿肺炎合并腹泻中的应用.方法:选取新生儿肺炎合并腹泻患者92例作为研究对象,分为观察组(n=46,实施综合护理干预)与对照组(n=46,实施常规护理干...
[期刊论文] 作者:李莉花,, 来源:考试周刊 年份:2018
在新课程改革不断深入发展的今天,高中地理的教学方式也是多种多样,教师重视对于学生地理思维的培养,但对于其培养的方式却是模糊不解,成为广大教师的新型挑战.高中地理教师...
[期刊论文] 作者:李莉花, 来源:课程教育研究 年份:2018
【摘要】高中地理作为高考的必考科目,也是高中教学的重点科目。地理学科是一门综合性较强的学科,需要学生在扎实专业知识的同时还要有较强的综合实践能力,这样才能有效帮助学生真正达到解题的效果,使得学生轻松学习知识。本文主要从浅谈如何在高中地理中利用生活实......
[期刊论文] 作者:李莉花, 来源:理科爱好者(教育教学版) 年份:2019
【摘 要】为了适应新课程改革的要求,各个阶段的教学都在寻求创新,以转变传统的教学思想。在高中化学教学中,摒弃了以往死记硬背的教学模式,向学生综合能力考查的方向改进,重点考核学生实验基础理论的掌握情况以及学生的实验操作能力。因此,如何增加学生的化学理论知......
[期刊论文] 作者:李莉花,, 来源:河北教育(德育版) 年份:2014
思品课程目标分为情感态度价值观目标、能力目标及知识目标,其中,培养学生的情感态度价值观是教学的三维目标之首。情感态度价值观目标是核心和灵魂,是思品课的优先目标和最...
[期刊论文] 作者:李莉,花利神, 来源:广西医科大学学报 年份:2000
[期刊论文] 作者:李莉花,梅云燕,, 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2017
英语是世界通用的语言,听、说、读、写是英语学习的重要组成部分。英语学习的最终目的是学会运用英语与别人进行交流沟通。因此,英语口语教学成为英语教学的重中之重。激发学...
[期刊论文] 作者:黄立伟,李莉花, 来源:天津市政工程 年份:2009
为解决桥梁施工图设计和工程施工中大批量的、有规律的桥梁设计标高的计算问题,本文研究了竖曲线标高在理论上的精确计算过程,在电子表格excel中利用“Visual Basic编辑器”设...
[期刊论文] 作者:李莉,花盛,梁小军, 来源:中国农业资源与区划 年份:2013
在江苏省农用地分等成果更新的基础上,通过指定作物样本调查与统计分析,建立了各二级指标区内分等单元的理论单产与可实现单产模型。分析了江苏省理论产能、可实现产能与实际产......
[期刊论文] 作者:李莉,花传政,方文,, 来源:药学与临床研究 年份:2013
目的:建立一种客观评价蔗糖铁注射液浊点的测定方法。方法:在一定浓度的样品溶液中,持续滴加0.1 mol·L-1的盐酸溶液,边滴加边搅拌,用浊度仪测定溶液的浊度,当溶液的浊度在...
[期刊论文] 作者:郑秀红,邓寿平,李莉花,, 来源:中国初级卫生保健 年份:2014
目的分析博罗县艾滋病疫情流行现状和特征,探讨艾滋病防治对策。方法依据博罗县2008—2013年累计报告的HIV/AIDS病例人口分布、传播途径及样本来源等资料,应用描述性流行病学...
[期刊论文] 作者:顾霞云, 唐文华, 李莉, 花芳萍,, 来源:全科护理 年份:2011
对46例烧伤暴露创面进行常规清创、外喷护创敷料及对症护理,结果46例病人暴露创面均按期愈合,无一例发生感染,认为护创敷料能够有效控制感染。...
[期刊论文] 作者:李莉花,黄银娟,黄丽婷, 来源:齐鲁护理杂志 年份:2022
目的:探讨阶段式目标护理在新生儿胎粪吸入综合征治疗中的应用效果.方法:将65例胎粪吸入综合征患儿按入院时间分为观察组33例和对照组32例,对照组采用常规护理干预措施,观察组采用阶段式目标护理,比较两组护理效果.结果:两组干预后心率、呼吸频率优于干预前(P......
[期刊论文] 作者:周谷珍,郑丽英,李莉花,孙元喜,, 来源:湖南文理学院学报(自然科学版) 年份:2008
利用共价自组装的方法,制得了L-半胱氨酸单分子层修饰金电极(Cys/Au),并研究了Cys/Au的电化学特征及Zn^2+在Cys/Au上的电化学行为.以Cys/Au为工作电极,建立了一种灵敏的、选择性...
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