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[期刊论文] 作者：李菲茗,张浩,林丽娟,黄怡,,
来源：中国远程教育（综合版） 年份：2020
计算机交互式评价以计算机模拟的形式呈现学科知识及其系统结构,并支持新颖的交互形式.评价学生的科学探究能力不仅需要创设丰富的任务情境,同时也要收集和分析学生的行为和...
[期刊论文] 作者：李菲茗 张浩 林丽娟 黄怡,
来源：中国远程教育 年份：2020
【摘 要】 计算机交互式评价以计算机模拟的形式呈现学科知识及其系统结构，并支持新颖的交互形式。评价学生的科学探究能力不仅需要创设丰富的任务情境，同时也要收集和分析学生的行为和作答数据。鉴于交互式评价与科学探究评价的契合性，文章基于以证据为中心（Evide......
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