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[期刊论文] 作者：李铁成,韩琳琳,
来源：文学少年 年份：2019
在高中数学教学中渗透数学的科学价值、应用价值、人文价值,进行数学愉快教学,让学生学会体验、欣赏数学, 帮助学生培养热爱数学知识、自主进行数学技能训练,在数学文化的熏...
[期刊论文] 作者：李铁成,韩琳琳,
来源：中学生作文指导 年份：2019
在高考改革大范围铺展开来的带动下,使得教育事业发生了翻天覆地的变化,对高考改革文件进行仔细的分析研究,全面的掌握灵活高考改革精神并在开展教育工作中加以落实是当前教...
[期刊论文] 作者：李铁成,韩琳琳,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
现如今，随着人们对教育的重视程度的不断提高，如何提升教学的有效性成为了教师们广泛思考的一个重点问题。提升教学的有效性并不单指提升学生的考试成绩、做题能力等，还包含通过......
[期刊论文] 作者：李铁成,韩琳琳,,
来源：科学中国人 年份：2015
“细节决定成败”这一真理,不论是在任何时代,任何管理上都是行之有效的工作方针。在班级管理上,“细节决定成败”更是体现得淋淋尽致。本文笔者即结合个人多年从事班主任管...
[期刊论文] 作者：李铁成 韩琳琳,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：数学是高中阶段的基础学科，也在高考中占据着重要且关键的位置。高三是学生数学复习备考的重要阶段，是高考前的冲刺，所以抓好学生高三数学复习教学，突破复习备考的薄弱环节是帮助学生巩固学生对数学知识的掌握，提高学生的解题能力，在高考数学中取得好成绩的关键......
[期刊论文] 作者：李铁成 韩琳琳,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：近年来，随着新课改的教育形势不断改变，越来越多的教学方法和策略浮现在课堂当中，其中学习高中数学问题教学法是比较重要的方法之一，由于高中数学具有抽象性逻辑，思维性较强，所以学生在学习数学时常常会遇见很多不同的问题，学生必须通过现象看到本质来创新思维解......
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