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[期刊论文] 作者：李青合,,
来源：煤炭高等教育 年份：2011
高等教育规模与经济发展之间存在什么样的关系,这既是政府决策部门关心的话题,也是众多高校所关心的一个切实问题。通过对1999~2008年华南三省(区)扩招10年来高等教育规模与...
[期刊论文] 作者：李青合,,
来源：文教资料 年份：2006
本文对目前国内现代大学制度的研究进行了系统的梳理,从研究视角和研究内容两个方面进行了归纳和总结,文章最后指出了今后的研究趋势....
[期刊论文] 作者：李青合,,
来源：复旦教育论坛 年份：2011
学生管理制度是现代大学制度的重要组成部分,现代大学生管理制度的构建必须以现代学生观为指导。现代学生观包括师生地位观、学生发展观、学生学习观、学生利益观、学生评价...
[期刊论文] 作者：李青合,,
来源：宁波工程学院学报 年份：2019
中职与本科(3+4)一体化人才培养是中职与本科的一种衔接方式,也是应用型本科高校人才培养模式的创新举措。目前该模式在招生录取、一体化人才培养方案制订、评价方式、学生管...
[期刊论文] 作者：李青合,
来源：科教文汇 年份：2008
高等教育步入大众化时代以来，高校人才培养质量受到质疑。本文从高校专业设置方面来审视大学生培养质量，在分析当前高校专业设置的不足的同时，从树立多元化的教育理念，发展新兴学......
[期刊论文] 作者：李青合,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2016
随着慕课的快速推进,给高校的课堂教学改革带来的新的机遇和挑战。这就要求管理者要搭建更高效的资源共享平台来促进课堂教学。教师需要重建课堂教学理念,确立新的教学目标,...
[期刊论文] 作者：李青合,
来源：宁波城市职业技术学院学报 年份：2011
美国社区学院经过100多年的发展,已占其高等教育系统半壁江山。本文在分析美国社区学院发展的思想渊源、发展动力、发展活力和保障制度的基础上,探索其成功的奥秘,为我国高职...
[期刊论文] 作者：李青合,
来源：辽宁教育研究 年份：2007
高等教育需要多学科交叉进行研究，我国高等教育改革和现实发展需要建立现代大学制度，在生态整体观、系统观、动态平衡观、和谐价值观等生态观关照下建立现代大学制度将是一种新......
[期刊论文] 作者：李青合,
来源：改革与开放 年份：2019
创新创业教育以主体论、个体论、全面发展和终身教育为理论基础,以培养学生的好奇心、自我管理能力和健全的人格为目的。应用型本科高校的创新创业教育要立足于专业教育、地...
[期刊论文] 作者：李青合,
来源：大学教育科学 年份：2011
20世纪90年代以来，教育叙事研究在我国逐渐兴起，已经成为中小学最为流行的研究方式之一。...
[期刊论文] 作者：李青合,
来源：改革与开放 年份：2019
教学内容和教学方式同质化是高校在办学过程中存在的一个隐性问题。在教学内容同质化问题上需要通过加大人才培养方案的科学论证、加大课程整合力度、充分重视教材建设等来进...
[期刊论文] 作者：李青合,,
来源：改革与开放 年份：2019
创新创业教育以主体论、个体论、全面发展和终身教育为理论基础,以培养学生的好奇心、自我管理能力和健全的人格为目的.应用型本科高校的创新创业教育要立足于专业教育、地方...
[学位论文] 作者：李青合,
来源：厦门大学 年份：2012
自我管理不仅是社会民主化进程和知识经济发展的需要，更是终身教育的内在要求。作为未来社会发展生力军的大学生，其自我管理能力状况直接关系到高校人才培养的效果，也将对未来社......
[期刊论文] 作者：尹辉,李青合,
来源：宁波工程学院学报 年份：2014
宁波工程学院入选教育部“卓越计划”61所首批实施高校以来,从卓越调研年、卓越推进年、卓越总结年走向卓越提升年,本文汇集了学校及二级学院层面具有代表性、典型性的做法,...
[期刊论文] 作者：张江政,李青合,
来源：考试周刊 年份：2008
据调查显示高校辅导员平均职业寿命不到5年,是何种原因导致辅导员的职业寿命如此短暂?高校辅导员队伍如何才能可持续发展?本文从生态学的视角出发,对当前高校辅导员的生态环...
[期刊论文] 作者：李青合, 钟秋波,
来源：教育发展研究 年份：2023
＜正＞当一个社会只能以动态的方式才能保持稳定，亦即当它需要不断地增长、加速、创新才能维持现有制度状态时，它就是现代社会了。[1]今天的社会发展状况是前所未有的：拥有大学文凭并不能保证你是一个不可或缺的人才，尤其当你的技能是可以外包或由计算机程序模拟时。[2]......
[期刊论文] 作者：李青合,张小娟,
来源：课堂内外：教师版（中等教育） 年份：2010
我国传统教师培训实施过程中存在一些不足，针对这些不足之处，本文提出了参与式教师培训，从参与式教师培训和传统教师培训在培训目的、培训方武、知识产生的途径、培训者和参训者......
[期刊论文] 作者：刘贵华, 李青合,,
来源：大学(研究与评价) 年份：2008
从学术生态的视角研究世界一流大学的特征就是研究世界一流大学的学术生态特征,主要包括卓越的学术人、顶尖的学科群、和谐创新的学术环境等七个方面。对世界一流大学的学术...
[期刊论文] 作者：沈友华,李青合,
来源：宁波工程学院学报 年份：2014
宁波工程学院提出了“知行合一，双核协同”的应用开发型人才培养模式，以教育部卓越工程师培养计划试点为引领，围绕“5＋5”质量提升工程，学校教育教学工作得到了全面提升，人才培养质......
[期刊论文] 作者：李青合,常俊峰,
来源：长江大学学报:社会科学版 年份：2019
书院是我国古代一种独特的文化教育组织模式,是古代教育与学术中心。古代书院生徒管理制度具有注重生徒立志与进德修身,参与管理,正面引导与严厉惩罚并举,自我学习与导师解惑...
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