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[期刊论文] 作者：李青汶,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2014
在新课程标准下。怎样根据新的教学理念，不断探究、实践和创新教学方式，确保能让高中音乐教学变得更加灵活和有效。作者结合教学实际多高中音乐鉴赏教学提出了自己的思考：首先音......
[期刊论文] 作者：李青汶,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 近年来，多元音乐文化概念影响力的不断增强，对我国高中音乐教学产生了相应的影响。本文在对多元音乐概念进行简要概述的基础上，结合教学现状，分析多元音乐文化在高中教学中合理运用的现实意义。 关键词： 多元音乐文化 高中教学 合理运用 一、多元音乐文......
[期刊论文] 作者：李青汶 潘思羽,
来源：牡丹 年份：2019
望思想的彼岸，可见绚丽的晚霞。/渡口空寂无人，我在岸边徘徊。/我是一个渴望过河的渡客，/不知艄公在哪里，只知太阳何时落山。//当落日将晚霞收进自己的口袋，我过河又干什么呢？/如果有人摆我渡过这条其实不宽的河流（它在我们的观念中，却是又深又宽），/我追得上晚霞的脚步吗？/......
[期刊论文] 作者：李青汶 潘思羽,
来源：牡丹 年份：2020
主编罗晖以对诗歌的热爱和奉献精神，十八年如一日地辛劳与付出，使大型系列的《中国诗歌选》（每个年度的诗歌选本）得以编辑出版，并成为年度优秀诗歌精选的标本，这是他及每一位编委送给诗界的厚礼，让中国新诗的宏大长卷又一次展现在世人眼前。 一、主编者十八年如一日......
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