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[期刊论文] 作者：李顺万,
来源：探索 年份：1996
价值评价是人们对客体属性和主体需要关系之间价值大小的评价,它是客体对主体的社会实践意义.价值评价基础是主客体之间确定的关系.要进行价值评价,首先要有确定的评价客...
[期刊论文] 作者：李顺万,,
来源：西南政法大学学报 年份：2003
本文从价值哲学和逻辑学的角度,对“事实”理论作了全面系统的考查和分析,强调指出“事实”是主体对客体进行价值评价的过程,是主体能动性的表现,从而为“真实是新闻生命”这...
[期刊论文] 作者：李顺万,,
来源：江西社会科学 年份：2008
本文从法学和逻辑学的角度研究了民事司法中的经验推理。主要观点是：经验是人们所认同的基本常识,是社会生活中反复出现的常态现象,当法官运用经验性命题为推理理由,以确定案...
[期刊论文] 作者：李顺万,,
来源：西南政法大学学报 年份：2003
本文从问题逻辑的基本原理出发,分析了问题的几种结构形式、应答域预设的逻辑特征、问题真假的理解以及不同问题之间的逻辑联系.研究了讯问中问题的逻辑特征,借鉴讯问的几种...
[期刊论文] 作者：李顺万,
来源：西南民族大学学报(人文社科版) 年份：2004
文章论述了脑死亡标准的产生及现状 ,指出在我国实行脑死亡标准是社会进步的必然趋势 ;结合“生命自主 ,绝对自愿”的原则 ,对器官移植与二元死亡标准的关系进行了分析 ;最后...
[期刊论文] 作者：李顺万,,
来源：西南民族大学学报(人文社科版) 年份：2008
哥德尔不完全性定理揭示了人类思维深层次的逻辑矛盾,是法律不完全性(即法律漏洞)产生的深层次根源;语言自涉理论是解释悖论产生的根源也是法律不完全补足的逻辑依据;哥德尔...
[期刊论文] 作者：李顺万,,
来源：现代法学 年份：1989
近几年来人们越来越感觉到研究自身思维的重要性,特别是对意识领域里非理性成分如直觉、灵感、潜意识等的研究方兴未艾。但是,近年这种研究因局限于自然科学和文学领域,...
[期刊论文] 作者：李顺万,
来源：探索 年份：1986
【正】 科学创造活动就是运用过去的知识和经验,继往开来,推陈出新的科学研究。它往往伴随着对权威理论,对旧的知识框架、旧的观念形态、旧的思维方式的质疑。因此,探讨科学...
[期刊论文] 作者：李顺万,
来源：现代法学 年份：1991
司法人员在办案过程中是离不开问题的,可以这样说,办案始于问题出现,终于问题的解决。从逻辑学的角度审视办案中的问题,可以给它下这样一个定义:办案问题指司法人员在侦查犯罪过程和审判罪犯过程中遇到的疑难,是司法人员从已知的犯罪事实探索犯罪原过程的思维差......
[期刊论文] 作者：李顺万,,
来源：江西社会科学 年份：2009
本文用哥德尔不完全性定理研究法律系统，得出“法律完全性”是悖论，“法律漏洞”是这一悖论的现实表现这样的结论；塔尔斯基语言层次论解释了悖论产生的原因并给出了解悖的方法，因......
[期刊论文] 作者：李顺万,,
来源：西南民族大学学报(人文社科版) 年份：2007
罗素的事实观是矛盾的一方面，事实不是客观事物，事实是人们对客观事物及其关系的断定，表达形式是命题；另一方面，事实是客观事物，世界上的每一件事物就是事实。本文考察了罗素哲学与......
[期刊论文] 作者：李顺万,
来源：探索 年份：2004
人是具有自我意识的生命体.个体意识到自我的人格尊严和自我生命价值时,人格生命才形成.而自我意识形成的唯一途径则是人们之间的互相交往....
[期刊论文] 作者：李顺万,
来源：现代法学 年份：1998
审讯中的复杂疑问句研究●西南政法大学逻辑教研室李顺万在司法实践中，特别是在审讯中，问题始终围绕着审判员，审判始于问题，结束于问题，但是，在审讯中能否使用复杂疑问句却一直是人们争论的问题，赞成者和反对者都大有人在，实际上，生活和司法实践中这种疑问句都是.........
[期刊论文] 作者：李顺万,
来源：求索 年份：2008
司法调解是我国司法中一项重要的诉讼制度,民事纠纷中的司法调解是法官经验思维判断与司法人性化的有机结合。在司法判决中,法官主要采用逻辑演绎的思维,但法官对案件事实的“自由心证”以及适用法律中的“判例法”则更多地体现了法官的经验思维。在民事司法中,......
[期刊论文] 作者：李顺万,
来源：西南民族大学学报(人文社科版) 年份：2004
本文对中美两国在器官移植数量和质量方面的差距进行了分析;对我国器官移植落后的原因从法律方面进行了全面的论证;从生命伦理学和法学的角度对活体器官移植在我国开展的必要...
[期刊论文] 作者：李顺万,
来源：西南民族大学学报：人文社会科学版 年份：2005
随着生物科技发展而出现的基因决定论存在许多误区,本文从哲学思维的角度,运用生物科技的最新研究成果,对基因决定论中一个误区--否定"进化论"的观点进行了评析,从而论证现代...
[期刊论文] 作者：李顺万,
来源：重庆广播电视大学学报 年份：2001
本文从名辩逻辑思想产生的社会大背景出发,探讨了邓析逻辑思想产生的原因,认为他们的逻辑思想中有许多合理的因素,推动了古代逻辑思想的发展.邓析的"刑名之辩"在一定程度上反...
[期刊论文] 作者：李顺万,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
在实践上，对于心理有障碍的“学困生”，首先，教师一定要作深入了解，既要了解其自身原因，又要了解其家庭原因；既要了解其生理原因，又要了解其心理特征，以便对症下药；其次，教师要善于去发......
[期刊论文] 作者：李顺万,,
来源：贵州警官职业学院学报 年份：2015
逻辑经验主义认为观察是对象的直接感知,是中性可靠的,描述观察事实的命题与观察对象是同构的;建立在经验知觉基础之上的“观察渗透理论”颠覆了逻辑经验主义观察中立观,认为...
[期刊论文] 作者：李顺万,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：交流合作学习，这是一种教学思想，也是一种教学方法。合作交流学习的目的就是让学生成为学习的主体，处于学习的主动地位，充分发展思维，增强学习兴趣，培养合作意识和互相帮助的优良品质。因此，在教学中教师要采用多种手段创设阅读教学情境，搭建相互交流合作学习的平......
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